[三是散]
变。
大概是我太善感了,一直觉得这个字本身就具有悲伤色彩。
即使聚会时被以前的高中同学说“呀,你变漂亮了”、“变高了”、“变瘦了”,我也宁愿依然活成他们心目中丑丑的小小的胖胖的旧模样。
就在前几天还看见一个朋友在博客里写我:“多年过去一点进步也没有,好像还是非常迷糊。”虽然怎么看都不像是在夸奖我,但还是挺开心。
迷糊。路痴。丢三落四。易受外伤。易丢失钱包。思维脱线。
坏毛病非常多,至今没有变好的趋势,是我的潜意识作祟么?
只要整个人不要固步自封,在细节方面保留一点愚蠢的天真不也很好么?何必像京芷卉思考那么多顾虑那么多--换成我是绝对要精神崩溃的呀。
[四是肆]
高考是个话题,长盛不衰。
有人说《三年K班》是在抨击高考制度,其实不是。
初中语文老师教给我议论文的二要素:摆事实和讲道理。“抨击”显然属于后者,而我只是在摆事实。
文中揭露的每一件不光彩的事,我都亲身经历或者我身边的人亲身经历过,集中起来让主角们受难罢了。
[五是芜]
所谓天真的童年或者纯真的青春,在经历那么多变故之后,不灰飞烟灭至少也会变质的吧?
我喜欢Jay的歌里的一个形容--荒烟蔓草的年代。
充满了淡淡的无奈与悲哀。
[六是留]
太美好,这段年华即使悲伤即使怨恨也太美好。
我扬言我要一直写青春文学。我妈打击道:那你还不如转型去写长篇冷笑话。
很有些道理。但我还是很难想象将来某一天有年轻的读者对我说“XXX阿姨,您洗洗睡吧”。即使那一天必然存在。