没理解男生话语的女生神色有几分失落。
“虽然递情书这种告白方式的确是落伍了一些,不过,”男生忽然转过脸来,“唉,从树上跳下来递情书这一招倒是能加不少创意分。”
“唔?你知道了?”
“还好意思问呢!”你这种女生的脱线行径说来也只有我这种天才才能想到吧。
“所以呢--”话语的尾音被男生故意拉长。
四周的风绵延翻滚起来,河岸边垂柳涌动成森林绿的海浪。文鸟朝远方迁徙飞去,它们在我们视野不及之处停息。
“--趁你还没有又老又丑到我无法忍受的时候……”
是我所熟悉的你的声音么?明明是同样的声线,为何让人感觉被镀上了耀眼的金边?
“我们,在一起吧。”
不是戏谑的语调,也没有“一百年后”的定语。
现在。
这里。
虽然做了很多铺垫绕了很大的弯,理由晦涩得差点让我没有听懂,但却不会有任何歧义的表达。
--我们在一起吧。
--我们交往吧。
[十三]
“沙杏久还是没考上。”邵茹的声音有几分低沉,但很快又恢复过来,“不过据说家里送她出国了。”
“我听说江寒因为模拟联合国竞赛得奖被耶鲁大学特招了,沙杏久和他一起么?”
“那就不知道了,应该是吧。我看这两个人也是很难分开的。”也许是意识到身为老师的失败,邵茹耸了耸肩,“倒是文樱啊,到现在都不知道她考到哪里去了,一点音讯都没有!”
“哦,对了,柳溪川……”男生的指尖顺着学号一路下滑。
还没等他找到名字,邵茹就报出了答案:“顺利进P大了呀。还好,真是吓死我了,填那么恐怖的志愿。”
井原笑起来。
老师接着说:“不过还是发挥得不算太好,本来学校还指望你和她两个人帮学校争状元呢。”
“真抱歉啊。”
“谁知道你要了保送。”老师还是自顾自地说下去,“不过我想不通,你怎么会要保送,我以为你会放弃的。”
“不保送的话,我是没有办法进数学系的。”男生抬起头看向老师。
“唉?……唉,我真是失败,你果然还是没有半点喜欢历史!”邵茹夸张地做出一副痛心疾首的模样。
“那倒没说错,我生来对文科不感兴趣。”男生笑着坦率地说。
“那为什么当初转到K班来?我直到现在还是没法理解。”
为什么呢?